Proyecto educativo

Las Finalidades y principios educativos del Colegio son los siguientes:

1. Con objeto de hacer más significativo el proceso de enseñanza-aprendizaje, nos proponemos trabajar por una educación personalizada, y, por tanto, atender a la diversidad.
2. Por encima del aprender a saber, el Colegio enseñará a aprender a ser, formado en valores y actitudes.
3. Optamos por una pedagogía abierta y flexible, que sea capaz de integrar en cada momento los avances de las ciencias pedagógicas.
4. Consideramos al alumnado como el principal protagonista de su proceso de aprendizaje y maduración.
5. El Colegio apuesta por la formación del sentido crítico, a nivel personal y colectivo.
6. En el marco de su acción educativa, el Colegio ofrecerá espacios de tiempo y lugar para actividades de la educación explícita de la fe y anuncio de Jesús y de su evangelio.
7. El Colegio se dotará de medios suficientes para que, sobre todo, a través del plan de acción tutorial y del Equipo de Orientación, los alumnos y alumnas tengan asegurada una orientación vocacional y profesional.
8. Teniendo en cuenta que a largo plazo el tipo de evaluación marcará el estilo formativo del Colegio, éste uniformará criterios en relación con la evaluación y promoción e irá dando pasos hacia la consolidación de la evaluación formativa, como elemento básico para un aprendizaje más significativo.
9.  Trabajamos para que las relaciones mutuas sean lo más parecidas a la vida de familia.
10.  La cualidad de “maristas” hace que tomemos como referente en la tarea educativa a María.
11. Proyectamos nuestro quehacer más allá del aula y nos comprometemos con la renovación de la sociedad para conseguir que ésta sea más humana y justa.
12. Fomentamos la solidaridad y la contribución al bien común, en una doble proyección: por un lado, mirando al interior del Colegio en una búsqueda del servicio (atención a los más necesitados), y por otro, mirando al exterior, sintiéndonos responsables de los problemas e injusticias que sufren los hombres.
13. Educamos para dar sentido a la vida, razones para vivir y cuidar la salud y la influencia negativa sobre ella de ciertos hábitos frecuentes hoy día.
14. Potenciamos en la medida de nuestras posibilidades la atención a las familias, como elemento básico para una más fácil formación del alumno/a. Asimismo, tratamos de que en cada caso haya sintonía entre la línea educativa del Colegio y la de la familia.
15. El Colegio tratará de favorecer a aquellos alumnos y alumnas que encuentran mayores dificultades de aprendizaje o de adaptación y ofrecerá a los alumnos y alumnas posibilidades de participación, para fortalecer su madurez.
16. El Colegio asumirá y pondrá en práctica con todas sus consecuencias el plan de formación del profesorado.
17. Periódicamente la Comunidad Educativa reflexionará sobre su propia tarea educativa y docente, tomando como programa de dicha reflexión las finalidades y principios educativos propuestos en los apartados anteriores.