SERVICIOS COLEGIALES
Complementarios
Maristas Cullera ofrece una serie de servicios complementarios que mejoran la calidad de nuestras acciones con el alumnado.
Te invitamos a que los descubras navegando por el siguiente contenido desplegable
La aportación voluntaria al servicio socio-religioso cubre toda la acción pastoral del Colegio excepto el sueldo del profesorado en las horas lectivas de E.R.E. (clase de religión) que es el aspecto cubierto por el concierto educativo.
Dicha acción pastoral en su sentido amplio comprende:
• Materiales para oraciones, tutorías relacionadas con tiempos litúrgicos y otros materiales de aula, así como cartelería y decoración en tiempos litúrgicos (Adviento, Cuaresma y Pascua), mes de María y mes de Champagnat.
• Formación del profesorado de E.R.E. (clase de religión), animadores y catequistas de GIC (Grupos de iniciación cristiana – Primaria), GVX (Grupos de Vida Cristiana – Secundaria).
• Horas no concertadas para coordinación y preparación de actividades pastorales escolares y extraescolares por parte de los equipos de pastoral, interioridad, liturgia, solidaridad y animación vocacional.
• Horas no concertadas del equipo de pastoral para la atención a las familias.
• Atención del capellán durante todo el curso escolar a todo el colegio: Eucaristías, Celebraciones y atención personalizada a los alumnos y a familias.
• Mantenimiento de capilla.
• Ornamentación y decoración de capilla y oratorio en tiempos litúrgicos (Adviento, Cuaresma y Pascua), mes de María y mes de Champagnat.
• Mantenimiento de zonas específicas para pastoral: salas GVX (Grupos de Vida Cristiana – Primaria, Secundaria). Grupo Scout.
Las actividades desarrolladas por el Equipo de Orientación tienen por objeto la orientación personal de cada alumno/a a lo largo de todo su trayecto educativo, con el fin de lograr un desarrollo integral de su personalidad. Por lo tanto, entendemos la orientación como un proceso de ayuda al estudiante, a las familias, al conjunto del Profesorado y al propio Centro. En este proceso, profesionales docentes (profesores, tutores, especialista de Pedagogía terapéutica, psicóloga GPM y orientadoras) trabajamos juntos, cada uno desde nuestro ámbito y desde el ingreso del niño en el Centro hasta su salida, en la labor de orientar eficazmente a los alumnos y con una filosofía básicamente preventiva.
El Equipo de Orientación apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado en todas aquellas actuaciones encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado y a la adaptación de los procesos de enseñanza a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas.
El equipo de orientación está formado por:
▪ Dos orientadoras.
▪ Una profesora de Pedagogía Terapéutica.
▪ 10h del especialista de Audición y Lenguaje.
Con los servicios complementarios las actividades de orientación pedagógica se amplían permitiendo el desarrollo de actividades como la elaboración y evaluación de las tutorías, atención de las demandas realizadas por los profesores sobre el día a día del aula, apoyo para los alumnos y alumnas que lo precisen, intervenciones en las sesiones de evaluación, coordinación con el equipo directivo para desarrollar de la manera más eficiente posible algunas de las actividades que afectan a nuestros alumnado (entrevistas con familias, formación, solución de conflictos, talleres temáticos de la tutoría, organización de medidas educativas, etc.).
Además, para maximizar la atención de las alumnas y alumnos que más ayuda necesitan, se realizan evaluaciones psicopedagógicas de aquellos cuyas familias estén acogidas a este servicio complementario, lo cual resulta imprescindible para favorecer el desarrollo de todas sus capacidades, lo que también supone en muchos casos la coordinación con profesionales externos y otras instituciones.
También se desarrolla el proyecto educativo "semana vocacional" para todo el centro, en el que diversos testimonios de personas y entidades comparten su vocación y profesión para el alumnado.
Tareas generales:
- Asesorar a la Comisión de Coordinación Pedagógica proporcionando criterios psicopedagógicos y de atención de la diversidad en los elementos constructivos de los proyectos curriculares.
- Colaborar en la prevención y detección de dificultades de aprendizaje, estudiar sus causas y orientar su evolución en coordinación con el profesorado correspondiente. Para ello, tiene establecido un Plan de Atención a la Diversidad.
- Coordinar la evaluación sociopsicopedagógica con los profesores de aquellos alumnos que precisen la adopción de medidas educativas específicas realizando el informe sociopsicopedagógico donde se analiza las aptitudes, la personalidad, la adaptación, los hábitos de estudio y los centros de interés de cada alumno/a, en los momentos claves del currículo.
- Participar en la planificación y el desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas a los alumnos que lo precisen, entre ellos los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y cualesquiera alumnos que en un momento determinado de su vida académica necesiten de un refuerzo específico. Asimismo, orientar adecuadamente a aquellos alumnos de Secundaria a los que haya que derivar a otros centros para continuar sus estudios en la Formación Profesional Básica, pruebas de acceso a CFGM.
- Mejorar la formación e integración del alumno, profundizando en el conocimiento del mismo desde la doble perspectiva de sus características propias como persona y como ser que se relaciona con su entorno.
- Mantener relaciones directas con las familias de los alumnos/as para orientarles en su labor educativa cotidiana y en aquellos aspectos formativos y/o académicos que precisen de un tratamiento más técnico o peculiar, a través de entrevistas personales, charlas, reuniones, etc. El Equipo ofrecerá programas de formación y cursos monográficos dentro de la actividad de la Escuela de Padres y Madres.
- Coordinar la orientación educativa, psicopedagógica y profesional del alumnado, especialmente en lo que concierne a los cambios de ciclo o etapa y a la elección entre las distintas opciones académicas, formativas y profesionales y opciones vocacionales de vida.
- Trabajar conjuntamente con el profesorado de las distintas etapas para configurar el planteamiento, la creación y el desarrollo de los Planes de Acción Tutorial y colaborar activamente en el Plan General de Convivencia.
- Apoyar a los profesores de cara a obtener información para la evaluación inicial.
- Intervenir en la elaboración de los diversos Proyectos Curriculares (PEC, PGA y PAD) colaborando con los distintos equipos de Profesores, en los diferentes niveles educativos: Infantil, Primaria, Secundaria.
- Intensificar la coordinación con el equipo de profesores en orden a la mejora de las actividades tutoriales, aplicación de programas de reeducación, estudios dirigidos y técnicas de grupo.
- Participar activamente en los programas de mejora e innovación del centro.
El Seguro Escolar privado, pretende cubrir gastos sanitarios por accidentes que tengan lugar en el centro o en cualquier actividad lectiva fuera del centro. Está suscrito con MAPFRE. Permite la atención de urgencia, pruebas diagnósticas, seguimiento y rehabilitación (en caso necesario) en clínicas privadas y la atención de especialistas según la naturaleza de cada accidente.
Servicio de urgencias de la clínica concertada en caso de accidente escolar.
• Pruebas especiales de diagnósticos.
• Intervenciones quirúrgicas.
• Rehabilitación en casos necesarios.
Todos estos servicios serán prestados también en el desarrollo de actividades complementarias lectivas.
Los servicios telemáticos son elementos necesarios para la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa dentro y fuera de las aulas, respetando los principios de accesibilidad y usabilidad de acuerdo con las normas establecidas al respecto, estándares abiertos y, en su caso, aquellos otros que sean de uso generalizado por los usuarios, permitiendo la identificación del titular.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se han ido convirtiendo en el eje central de la formación. Nuestro centro se han ido adaptando para actualizar su organización y funcionamiento en esta sociedad digital. Entendemos que una enseñanza de calidad necesita de la existencia de unos servicios de calidad adaptados a una sociedad cambiante y con un nivel de utilización de las nuevas tecnologías imprescindibles en este mundo actual.
Con los servicios telemáticos nos marcamos tres finalidades básicas:
• Prestar unos servicios que acerquen el centro a la comunidad educativa y hagan más atractivas las principales funciones de un centro educativo, la labor académica y las relaciones entre todos sus miembros.
• Aproximar la comunidad educativa a la verdadera modernidad mediante la formación en nuevas tecnologías en el ámbito educativo para que el aprendizaje que se produzca sea eficiente.
• Introducir y desarrollar nuevas metodologías que ayuden a nuestro alumnado a tener una formación integral de calidad y una mayor motivación para el aprendizaje.
Nuestro colegio tiene la siguiente infraestructura digital:
▪ 2 Líneas de fibra óptica que nos permiten conectividad de banda ancha a velocidad adecuada.
▪ servidores de dominio que permiten el acceso seguro y controlado a internet y permiten la monitorización y mantenimiento activo de los equipos informáticos del centro.
▪ antenas wifi que dan conectividad a cualquier dispositivo inalámbrico usado para la actividad escolar.
▪ Cableado de fibra óptica en todo el edificio y punto de red en todas las estancias del centro que permiten conectividad de alta velocidad desde todas las dependencias con un equipo con adaptador de red.
▪ Acceso wifi a la red para la actividad escolar de todos los miembros de la comunidad educativa.
▪ Aula virtual: plataforma de enseñanza virtual (e-learning) con la que los profesores y alumnos disponen de herramientas telemáticas que facilitan el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y que proporciona, a su vez, otras herramientas de carácter general que facilitan una comunicación más flexible (chats, foros…) y permiten el acceso a la información y los recursos digitales de las asignaturas.
▪ Plataforma Offcce365: conjunto de servicios que permiten colaborar con las tareas escolares y compartirlas y que incluye Office Online (Word, PowerPoint, Excel, Teamns y OneNote), almacenamiento personal ilimitado en la nube OneDrive y sitios de SharePoint. Además, permite instalar las aplicaciones completas de Office en un equipo PC o Mac de forma gratuita.
▪ Plataforma Ágora: plataforma de comunicación con las familias que ofrece un seguimiento diario de la actividad docente del alumno, así como herramientas que ayudan en la realización y organización del trabajo colegial (mensajería, calendario de eventos, calificaciones, ausencias, etc…).
▪ Web del colegio: permite el acceso cualquier tipo de información colegial (noticias, circulares, actividades, horarios, organización del centro, redes sociales, enlaces de interés para las familias, etc…) disponible y accesible siempre en cualquier momento, en cualquier lugar.
▪ Redes sociales: presencia activa en las principales redes sociales dando difusión a la actividad colegial que se realiza en nuestro centro.
Otros servicios
En horario de 8h a 9h se ofrece el servicio de aula matinal para el alumnado de la etapa de Infantil y Primaria.
Este servicio lo gestiona el Ayuntamiento de Cullera. El alumnado está acompañado por monitores especializados.
Una vez finalizado el horario de aula matinal, los alumnos acuden a sus respectivas aulas acompañados por los monitores.
El comedor escolar es un servicio de catering que ofrece la empresa SERUNION.
La calidad en la nutrición de nuestro alumnado es muy importante para nosotros, es por ello que elegimos a SERUNION como empresa encargada de prestar servicio en el comedor del colegio mediante las siguientes modalidades: esporádico, habitual y habitual discontinuo.
La administración del centro es la encargada de dicha actividad.
Desde la secretaría del centro se gestionan las becas correspondientes al servicio del comedor escolar.
En esta sección podrá encontrar el menú diario del mes.
Todo alumno puede adquirir su uniforme deportivo a través del siguiente enlace: AQUÍ